Profesorado en Historia para Nivel Secundario y Superior

Título: Profesor/a Universitario/a en Historia para Nivel Secundario y Superior

Grado Académico: Grado

Ordenanzas Consejo Superior: 457/12 y 046/15

Resolución Ministerial: 1788/14

Modalidad: Presencial

Duración: 4 años

Perfil del Graduado

El Profesor Universitario en Historia para el Nivel Secundario y Superior se forma para ser el principal conductor del proceso de la enseñanza- aprendizaje en su área de especialidad, desarrollando y orientando los procesos de enseñanza de la Historia en los niveles destacados, valorando el rol modelador de la Historia para el abordaje de situaciones problemáticas.

El Profesor Universitario en Historia para el Nivel Secundario y Superior tiene un adecuado dominio de conocimientos en planificación y desarrollo de prácticas en las que la Historia aparezca articulada, fundamentada, que le permita cobrar sentido para el alumno, generando entusiasmo por su estudio.

En el ejercicio de la profesión, este profesional, de manera individual o en equipo mono – o multidisciplinarios, estará en condiciones de relacionar la historia con otras áreas de conocimiento desde una concepción centrada en los procesos socio – históricos, proponer actividades educativas con docentes de otras disciplinas en el marco de proyectos escolares.

Así también, participará en cursos de acción institucionales en el área de la historia, que le permitirán analizar el resultado de su trabajo, evaluarlo científicamente y modificarlo en función de las observaciones para la mejora continua del proceso y generar propuestas de investigación educativa fundadas en sus conocimientos y su ciencia.

Asimismo, está capacitado para diseñar, evaluar y asesorar en planes y programas educativos de desarrollo de la educación en historia.

Alcance del Título

El Título de Profesor Universitario en Historia para el Nivel Secundario y Superior de la Universidad Nacional de La Rioja, capacita y habilita para:

☑ Ejercer la docencia en Educación en Historia y Ciencias Sociales en los niveles de Educación Secundaria y Superior del Sistema Educativo Nacional y Provincial, en todas las Jurisdicciones, en los diferentes Regímenes (Público y Privado).

☑ Planificar, organizar, conducir, coordinar, dirigir, supervisar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje y diseños didácticos en el área de su especialidad en grupos específicos por edad, nivel de complejidad y exigencia curricular.

☑ Integrar equipos de trabajo con profesionales de distintas especialidades para la resolución de problemas educativos que atiendan a intereses comunes, participando de proyectos institucionales.

☑ Integrar equipos para la formación y la capacitación en el área de la Educación en Historia.

☑ Participar en el ámbito disciplinar específico en programas de formación, capacitación, actualización y perfeccionamiento, según los requerimientos del Sistema Educativo.

☑ Ejercer Gestión en las Instituciones Educativas referidas a organización, dirección y afines en diferentes instituciones civiles y privadas.

☑ Asesorar en la enseñanza de temas relacionados con la Educación en Historia.

☑ Integrar equipos de docencia e investigación científica en el Área de la Educación en Historia.

☑ Diseñar, construir, producir, evaluar, ensayar, modificar y optimizar materiales, equipos, instrumentos, sistemas y componentes destinados a la enseñanza.

☑ Elaborar, implementar y difundir acciones destinadas al logro de la alfabetización científica relativa a la Historia.

☑ Participar en actividades de Extensión comunitaria en áreas propias de su formación.